Graf nace en 2018 como proyecto de innovación pedagógica en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), y se fundamenta en un sistema integral de evaluación de las competencias que los estudiantes de la Universidad van desarrollando a lo largo de una titulación, convirtiéndose en una solución tecnológica y docente que va más allá de las prácticas de evaluación habituales hasta el momento.
Esta evaluación competencial se muestra de forma gráfica en un informe individualizado para cada estudiante desde el momento en que inicia una asignatura y hasta que se gradúa. El informe gráfico puede personalizarse, descargarse y compartirse y es un elemento de valor añadido tanto para el currículo de los estudiantes y su expediente como para su entorno profesional y laboral
Impulso profesional
Graf provee al estudiante de la UOC de elementos para la mejora de su empleabilidad.
El informe gráfico resultante de la evaluación competencial explica las competencias que cada estudiante ha desarrollado durante los estudios.
Aporta una evidencia, por ejemplo, de su capacidad de liderazgo o de comunicación efectiva. Le ayuda a mostrar y demostrar cuáles son sus habilidades, en un formato visual, útil y de valor para los distintos agentes sociales.
Así se define Graf
- Es un sistema de evaluación ágil basado en evidencias de aprendizaje
- Permite evaluar competencias y proporcionar feedback formativo
- Parte de un cuidado diseño competencial de programas formativos
- Utiliza rúbricas como instrumentos de evaluación
- Es compatible con el sistema tradicional de créditos
- Está en consonancia con el modelo educativo de la UOC en tanto que la evaluación de competencias es continua y formativa
- Hace visible la evaluación del estudiante a través de una representación gráfica
Competencias integradas en el aprendizaje
Desde la entrada en el Espacio Europeo de Educación Superior, en la UOC diseñamos titulaciones a partir del perfil competencial que los estudiantes deben adquirir a lo largo de los estudios. Uno de los retos de este diseño es evidenciarlo e implementarlo en las aulas.
Graf provee de un sistema para el diseño competencial integral de todo un programa universitario, donde el trabajo de las competencias se distribuye de forma entrelazada en todas las asignaturas de la titulación y se concreta en cada una de las actividades de aprendizaje. Evaluando las actividades, se están evaluando las competencias.
Las cifras actuales
Hasta el momento, un total de 5 titulaciones (3 Masters, un Postgrado y una Especialización) han incorporado GRAF.
- MU Dirección Ejecutiva de Empresas MBA (UOC-EADA)
- MU Diseño, Identidad visual y Construcción de Marca
- MU Estrategia y Creatividad en Publicidad
- PG Evaluar para Aprender
- ESP Dirección y Gestión de Proyectos
Esto supone un total de 59 asignaturas, 140 personas del equipo docente y 625 estudiantes
